ORIGINE ET DEVELOPPEMENT DE L'EUTONIE
- L’Eutonie prit son origine sous l’impulsion de Gerda Alexander (1908-1994 ) germano-danoise. Elle préconise déjà comme pédagogue du mouvement, élève de J. Dalcroze et donc rythmicienne, la vision de l’unité phénoménologique corps-esprit au début du siècle dernier. Cependant de graves ennuis de santé l’amèneront à une recherche de l’économie de l’effort et du mouvement naturel. Cette approche de la tension juste donnera naissance à l’Eutonie. Dès 1950, l’école Gerda Alexander à Copenhague donne le ton et ouvre une nouvelle voie. Gerda envisage à la fois la formation pédagogique, thérapeutique et artistique de ses élèves. Son école ferme à la fin des années 80.
Gerda mourra à Wuppertal, qui fut sa région
natale, en 1994.
Cependant son œuvre se poursuit dans plusieurs pays européen, sud-américain et
au Canada.
- Toujours dans les années 50 le Dr. Volkmar Glaser qui inspira la ‘Coburger Medauschule’ (gymnastique moderne) élabore un concept personnel de l’eutonie à Freudenstadt. Avec Fr. Veldman il est à la base de l’haptonomie.
- Fin des années 60, après des années de contact avec Gerda Alexander, Hannelore Scharing, infirmière et ‘Atemthérapeute’ développe à son tour une approche personnelle de l’eutonie qu'elle appelle actuellement ‘Rytmus, Atem und Bewegung’. Elle donne des séminaires en Forêt-Noire jusqu' à nos jours. (voir bibliographie).
Plusieurs flamands deviendront ses élèves et suivent de nos jours sa méthode de travail.
Développement en Flandre
- C'est en avril 1969 que Gerda Alexander tient pour la première fois trois journées d’information. à l’université de Louvain (encore bilingue à l’époque) en Belgique. La même année, Gerda lance ‘le groupe international’ qui compte 35 participants, d’Allemagne, de France, de Suisse, de Wallonie et de Flandre. Tous, fort motivés, viennent des secteurs: éducation physique, sport, rythmique, psychomotricité et physiothérapie. Ils envisagent avec Gerda un enseignement fouillé en pédagogie du mouvement.
Parmi les flamands Jenny Windels réalisera un travail de pionnier auprès des enfants de l’enseignement spécialisé. Et des années durant elle transmettra à ce petit monde une eutonie pleine de créativité.
Jenny (°1925)’auteur de ‘Eutonie bij kinderen’, 1981, signe ses livres fin 2006 à l’intention de la jeune eutoniste Nathalie.
Ces ouvrages ont été traduit en français ‘Eutonie et les enfants’ et en allemand ‘Eutonie mit Kindern’.
Sous l’impulsion de Thérèse Windels: une approche spécifique de l'eutonie.
Les trois approches en eutonie
décrites plus haut forment la toile de fond de la pédagogie élaborée par
Thérèse Windels.
Celle-ci puisa son inspiration dans une
formation professionnelle en eutonie Gerda Alexander au Danemark d’une part,
dans la Deutsche Medauschule’
d’autre part, qu’elle fréquentais déjà auparavant
comme professeur d'éduction physique,
et dans ses contacts suivis avec Hannelore Scharing.
Une formation en chaînes musculaires ICTGDS, conduite par Godelieve Denys Struyf
à Bruxelles, et 7 ans de formation en psychogenèse (ISHA) enrichiront e. a. la teneur de cette formation pédagogique.
Plus tard le secteur socio-culturel sera propice au développement de l’eutonie et permettra la mise en place de la Vlaamse Eutonie School vzw (VES) école d’eutonie flamande asbl
C'est en 1989 que l’école voit le jour sous le nom de Vlaamse Eutonie School. Le choix d’opter pour une formation de 4 ans et d'offrir principalement une pédagogie en eutonie, sera décisif.
En février 2008 elle compta une septantaine d’élèves venant de Flandre, des Pays Bas et de l’Allemagne. Actuellement le 7ième cycle 2008-2012 bat son plein.
Riche d'une expérience de bientôt vingt ans et grâce au soutien d’une équipe pédagogique dévouée et de professeurs visiteurs expérimentés, l’actuelle école flamande a une approche unique et peut transmettre l’eutonie comme un instrument pédagogique qui lentement fait ses preuves.
Elle a, en outre, résolument opté pour un approfondissement constant.
Dans un prochain avenir l’école espère entretenir des contacts internationaux et participer ainsi à l’essor de l’eutonie en Europe.
L’offre croissante de l’eutonie
Les eutonistes formés par la VES dispensent leurs cours de-ci de-là, en Flandre, aux Pays Bas et en Allemagne. Ils appliquent l’eutonie en leur propre domaine professionnel, font de l’accompagnement personnalisé et offrent leur collaboration à diverses organisations.
Nous témoignons notre reconnaissance à tous ceux qui ont permis que l’eutonie progresse en Flandre et qui continueront à la soutenir.
L’Eutonie est une pédagogie internationalement répandue.
En 1987 l'eutonie fût la première discipline reconnue officiellement par la W.H.O (World Health Organisation) comme approche d’amélioration mentale et corporelle en tant que pratique médicinale complémentaire.