-

het kader tot een diepgaande en ingrijpende eutonie - ervaring.

-

een eutoniebenadering (Th. Windels) die haar eigenheid en structuur dankt aan een innoverende synthese van verschillende eutonie strekkingen, op basis van de eutonieprincipes.

-

verbindende inzichten en nieuwe impulsen, steunend op specifieke pijlers zoals o.m. de spierkettingen (naar G. Denys Struyf), 
de psychogenese ( voormalige Lierse School ) en de neurowetenschappen.

-

een pedagogisch team van gediplomeerde eutonie-pedagogen, die instaan voor de kwaliteit van de eutonie en daarin elkeen hun eigen terrein opvolgen.

-

de continuïteit van de groep, die het persoonlijk groei- en groepsproces draagt en langdurige uitwisselingskansen creëert.

1.  Een voldoende maturiteit en motivatie die wordt afgetoetst in een voorafgaand persoonlijk gesprek.

2.  150 uren eutonie-voorervaring ( ong. twee jaar) bij gediplomeerde eutoniepedagogen, waarvan minstens de helft o.l.v. Therese Windels teneinde voldoende vertrouwdheid met haar werkwijze te verkrijgen.

3.  Minimum leeftijd 25 jaar en diploma hoger onderwijs.

Deze pedagogische vorming 

is aanvullend op heel wat beroepsrichtingen (educatieve - therapeutische - kunstzinnige - sociale - alsook stressmanagement ), beoogt een diepgaand persoonlijk proces en wil de creatief-pedagogische kunde ontwikkelen om de eutonie in de meest diverse werkvelden toepasselijk te maken.

Zo hoopt deze bijscholing een bijdrage te zijn tot een ontvankelijke, integere, contactvolle en vindingrijke levensattitude.

 Na eindevaluatie: DIPLOMA tot EUTONIEPEDAGOOG^ves